Новости из Белгорода дополнили слова Лихачева о будущих кадрах «Росатома»

Фото с сайта rosatomschool.ru

В белгородском Лицее № 32 открылся «атомкласс» проекта «Школа Росатома» и интерактивно-иммерсивная зона «Белый атом». Новое пространство поможет школьникам изучать точные науки, заниматься проектной работой и работать с современным оборудованием и программным обеспечением.

Новый атомкласс появился в белгородском лицее

Площадку открыли в рамках соглашения между правительством Белгородской области и госкорпорацией. В одной образовательной рекреации объединили «атомкласс» и пространство «Белый атом».

В распоряжении школьников:

• мобильные рабочие станции;

• интерактивные панели;

• современное программное обеспечение для сложных технических задач и коллективных проектов;

• кабинет-лекторий с проекционным комплексом для четырёхмерной визуализации.

С помощью комплекса ученики смогут наглядно разбирать сложные физические процессы. Пространство рассчитано не только на уроки, но и на проектную деятельность, общение и отдых.

Исполняющий обязанности губернатора Белгородской области Александр Шуваев назвал открытие площадки новым этапом подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей.

«Вместе с госкорпорацией мы дали старт новому этапу подготовки кадров для высокотехнологичных отраслей. “Атомкласс” – это не просто ещё один кабинет физики. Это действительно впечатляющая образовательная площадка для будущих инженеров и юных исследователей», – отметил он.

Почему госкорпорация делает ставку на будущие кадры

Белгородский лицей вошел в сеть проекта «Школа Росатома». По словам руководителя проекта Натальи Шурочковой, сообщество объединяет 31 «атомный» город России, а также Беларусь и Абхазию. Всего насчитывается 107 «атомклассов».

Школьники смогут участвовать во всероссийских и международных образовательных событиях проекта. Для педагогов Белгородской области предусмотрены профессиональные конкурсы, семинары и другие мероприятия.

Кадровая тема важна для госкорпорации и в более широком масштабе. Генеральный директор госкорпорации Алексей Лихачев в интервью журналу «Эксперт» говорил о растущей потребности в специалистах для реализации крупных проектов. Один из примеров – развитие Арктики, где в ближайшие годы потребуется значительное число квалифицированных кадров.

«Сегодня уже понятно, что потребность в кадрах для арктических проектов до 2030–2035 годов может составить до 200 тыс. человек. В эти края люди едут не просто “за туманом и запахом тайги”, как поется в известной песне. Они едут за будущим», – сказал Лихачев.

Возможно, для кого-то из сегодняшних учеников белгородского «атомкласса» знакомство с точными науками, инженерными задачами и проектной деятельностью станет первым шагом к будущей профессии. Со временем выпускники смогут выбрать самые разные высокотехнологичные направления – в том числе проекты атомной отрасли или работу, связанную с развитием Арктики.

Для региона значение проекта вполне практическое – лицей получил современное оборудование и доступ к образовательной сети, школьники – новые возможности для изучения точных наук, а педагоги – инструменты для профессионального развития.

Татьяна Юрьева