Робособаки, VR-очки и ИИ-блины: как финалисты «Учителя года» искали формулу образования будущего под Белгородом

Учителя с азартом надевали VR-шлемы и пробовали себя в роли диагностов

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Целую неделю 89 лучших педагогов со всей страны доказывали свое мастерство на Белгородской земле. Конкурсанты прошли через два серьезных профессиональных испытания: «Педагогическое интервью», где жюри оценивало их кругозор и умение находить выход из нестандартных ситуаций, и «Открытый урок» в совершенно незнакомых классах, когда за 45 минут нужно было увлечь ребят своим предметом. Белгород на эти дни превратился в главную образовательную столицу России.

Площадкой для масштабного творческого интенсива стал Корочанский сельскохозяйственный техникум

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

И пока за кулисами кипят конкурсные страсти, организаторы решили устроить для лучших педагогов страны настоящую перезагрузку. Площадкой для масштабного творческого интенсива «Экосистема подготовки кадров» стал Корочанский сельскохозяйственный техникум. Но забудьте про скучные лекции у доски: он встретил гостей технологиями, от которых захватило дух даже у самых искушенных учителей.

Маршрут по QR-кодам и танцы робопсов

Прямо с порога гостей погрузили в атмосферу, где вековые традиции АПК соединяются с цифровым будущим. Под живую фольклорную музыку педагогов встречали хлебом-солью, волонтеры вручали им бейджи трех цветов брендбука конкурса: «полуночное небо», «пыльная роза» и «спокойный горизонт». В каждый бейдж был зашит QR-код, превращающий обычный смартфон в персональный интерактивный навигатор по станциям техникума.

Светлана Бочкарева

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Едва в зале погас свет, началось настоящее «Робошоу». Под зажигательный ИИ-трек на сцену выкатились беспилотники, в воздух поднялись коптеры, а робот-собака выдал такие танцевальные па, что зал взорвался аплодисментами.

– Сегодня вы не просто гости, а первооткрыватели живого организма, где каждый элемент работает на опережение, – поприветствовала участников директор техникума Светлана Рожкова, открывая марафон вместе с главой Корочанского муниципального округа Николаем Нестеровым. – Наша задача – показать, что современное среднее профессиональное образование давно вышло за рамки старых стереотипов. Мы создали гибкую и технологичную среду, которая не просто успевает за прогрессом, а сама формирует стандарты для профессий будущего.

Директор техникума Светлана Рожкова

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Педагоги, разделившись на три команды, отправились штурмовать современные лаборатории. Смарт-маршрут начался с мастерской ветеринарии, где учителя с азартом надевали VR-шлемы и пробовали себя в роли диагностов, а также заглянули на площадку для малышей «Доктор ВЕТ».

На следующей станции их ждал biological-практикум, раскрывающий секреты микробиологии. Затем участники протестировали виртуальные тренажеры в лаборатории пищевых технологий и попробовали самостоятельно запрограммировать «Умную теплицу» на площадке сити-фермерства. Большой интерес вызвала и зона цифрового растениеводства, где гостям продемонстрировали возможности агродронов и точного земледелия.

Жаргал Гомбожапов

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Финальной точкой квеста стал сам Агрокванториум, по которому учителей провел робопес Квант, показав лаборатории профессий будущего, после чего команды встретились для общего кадра на уникальной «Зеленой крыше».

Нейросети на обед и сырный крафт

Дальше – больше. В студенческом кафе учителей ждало «Меню от ИИ». На столах красовались планшеты: стоило сфотографировать блюдо, как нейросеть тут же выдавала забавную историю о нем. Главным хитом оказались фирменные блинчики с начинкой из знаменитых корочанских яблок, ставшие для педагогов символом теплого домашнего уюта.

После обеда начался интенсивный практикум. Участники на полтора часа забыли о своих предметах и разошлись по мастерским. В зоне «Славный сыровар» под присмотром студентов-технологов они крутили авторские десерты из сыра и мороженого. В лаборатории «Профессии будущего» проектировали энергосети целого мегаполиса на стенде «Интеллектуальные энергетические системы». А на площадке «Блогер дня» превратились в медиатворцов – через нейросети монтировали клипы и генерировали постеры для официальных пабликов конкурса.

Участников конкурса приветствовал глава Корочанского округа Николай Нестеров

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

– Инновации в образовании начинаются там, где ученик и учитель перестают быть просто потребителями информации и становятся ее создателями, – подчеркнул Николай Нестеров. – Корочанский техникум – это пример того, как цифровая трансформация и ИИ помогают сделать обучение по-настоящему прикладным. Для нашего региона важно, чтобы лучшие педагоги страны увидели эти наработки и смогли оценить потенциал белгородской образовательной платформы.

Педагоги попробовали самостоятельно запрограммировать «Умную теплицу»

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Впечатлениями поделились и финалисты конкурса «Учитель года – 2026».

– На кулинарном практикуме мы наглядно увидели, как работает межпредметная интеграция. Процесс сыроварения – это же чистая химия и физика, но поданная через живую практику и творчество, – рассказала учитель русского языка и литературы Светлана Бочкарева из Мурманской области. – Конечно, поражает и восхищает то гостеприимство, с которым нас встречают. В каждой школе, куда бы мы ни пришли, нам искренне рады – люди здесь настолько чистые!

На площадке для малышей «Доктор ВЕТ»

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Для многих учителей конкурс – это уникальная возможность познакомиться с коллегами, поделиться опытом и посмотреть, как учат и воспитывают в другом регионе. Мне как учителю русского языка приятно быть представителем самой массовой части конкурсного движения, ведь преподавателей словесности традиционно больше всего.

Но самое главное – это возможность пройти испытания в уникальной атмосфере, когда ты остаешься один на один с компетентным жюри и показываешь открытый урок. Услышать объективную оценку мастеров, которые давно в этом движении, оценить свои приемы со стороны дорогого стоит.

Белгород на время стал образовательной столицей России

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Современная школа – место для дискуссий. И наша система образования просто невозможна без тех, кто горит своей идеей. Равнодушных здесь нет, ведь в конкурс не приходят просто так. Чтобы попасть сюда, каждый из нас должен был доказать свою значимость в родном регионе, завоевать такое право. Поэтому для нас это очень большая ответственность, с которой, я считаю, мы хорошо справляемся.

Несмотря на все тревоги, никто из конкурсантов не отказался от участия и не пожалел об этом

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

Тему продолжил Жаргал Гомбожапов из республики Бурятия:

– Работа в медиамастерской заставила нас по-новому взглянуть на привычные инструменты коммуникации. Мы вместе со студентами учились фрмулировать точные промпты для ИИ, чтобы быстро создавать качественный контент. Искусственный интеллект сегодня – это мощный ассистент, который освобождает педагога от рутины и дает больше времени для живого общения с учениками.

Я сейчас нахожусь в Белгородской области и ни разу не пожалел об этом. Меня Белгород искренне удивил: насколько здесь люди простые, открытые, добрые! Атмосфера, которая вокруг нас, не ущемляет, а наоборот, дает раскрыться.

Учитывая, что учителя практически со всей страны сейчас здесь, это очень сближает. Тем более в Год единства народов России! И то, что мы сейчас находимся на Белгородской земле, говорим об этом, доказывает главное: наша страна – крепкая и дружная.

Современная школа – место для дискуссий

Фото: Виталий СОЧКАН. Перейти в Фотобанк КП

«Увозим с собой инновации»

Финал дня собрал всех в конференц-зале. На интерактивной стене в реальном времени рождалось «Облако слов» – цифровой автограф интенсива. На предложенный ведущим вопрос: «Какую идею я увезу с собой сегодня?» – экраны мобильных телефонов учителей транслировали сотни ответов: «VR в школу», «Инновации», «Корочанское гостеприимство»...

После яркого выступления творческих коллективов и защиты созданных за день видеороликов наступил самый трогательный момент. Помимо заслуженных электронных сертификатов каждому финалисту вручили по-настоящему символичный подарок - наливное корочанское яблоко и живой росток каланхоэ в горшочке.

Как отметили организаторы, этот цветок с его крошечными «детками»-побегами – идеальный символ учительского труда. Посади его в землю – и он обязательно прорастет новыми открытиями в уроках, проектах и умах учеников по всей России.

***

Напомним, что право принимать у себя главный учительский смотр страны Белгородская земля завоевала осенью прошлого года. Абсолютным чемпионом конкурса «Учитель года России – 2025» стал председатель китайского и английского языков белгородской гимназии № 22 Дмитрий Баланчуков.

Финал конкурса разбит на два этапа. Прямо сейчас, по итогам прошедших испытаний, жюри выбирает 20 сильнейших претендентов. Именно эта «золотая двадцатка» лауреатов отправится в Подмосковье, где на базе Гимназии им. Е. М. Примакова пройдет заключительная часть финала, а имя нового главного победителя страна узнает на торжественном награждении в Государственном Кремлевском дворце прямо в День учителя – 5 октября.